Licenciatura em Ciências Biológicas

O Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas tem por objetivo fornecer habilidades voltadas à educação em suas múltiplas áreas de atuação, o conhecimento dos conceitos e fenômenos biológicos, possibilitando o desenvolvimento de uma postura ético-profissional coerente e responsável e estimulando a atitude crítica e reflexiva sobre os conhecimentos biológicos e suas implicações sociais.

OBEJTIVOS ESPECÍFICOS DO CURSO

- Identificar as principais teorias do desenvolvimento humano e da aprendizagem e compreender a pesquisa em aula como elemento da aprendizagem e desenvolvimento profissional.
- Compreender a prática docente como proposta de ação- reflexão.
- Estabelecer relações entre desenvolvimento profissional do professor e a prática da reflexão sobre a própria prática.
- Identificar as políticas ambientais e compreender suas aplicações para o desenvolvimento humano, social, cultural e ecológico.
- Participar na resolução de problemas relacionados com a preservação do meio ambiente e consequente utilização adequada dos recursos naturais.
- Identificar as relações entre sustentabilidade, biodiversidade e educação ambiental.
- Identificar nas políticas públicas a construção da escola como um espaço de formação do cidadão.
- Atuar com envolvimento no magistério do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

PERFIL PROFISSIONAL

O formando do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFSULDEMINAS, Campus Inconfidentes, deverá ser: um docente com formação nas Ciências Biológicas, em especial, na educação em Ciências e Biologia, como base para o exercício crítico e reflexivo da docência ou para atuar na organização, planejamento ou avaliação de processos educativos, nos diferentes níveis do ensino formal e da educação não formal. Esse profissional deverá: ter em vista de que seus educandos, no processo de aprendizagem, compreendam e vivenciem a biologia como ciência única que está em contínua evolução, com seus processos de trabalho, seus desafios epistemológicos, seus determinantes e implicações sociais, como instrumento para a compreensão do contexto sociocultural e da construção da cidadania; estar preparado para desenvolver investigações sobre os processos de ensinar e aprender Ciências e Biologia em diferentes situações educacionais e para difundir conhecimentos científicos na área das Ciências Biológicas; ter iniciativa, capacidade de julgamento e de tomada de decisões, a partir de critérios humanísticos, compromissos com a cidadania e de rigor científico, bem como em referenciais éticos e legais; ter habilidade de comunicação oral e escrita; desenvolver ideias inovadoras e ações estratégicas, capazes de ampliar e aperfeiçoar sua área de atuação.
 
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

- Pautar-se por princípios da ética democrática: responsabilidade social e ambiental, dignidade humana, direito à vida, justiça, respeito mútuo, participação, responsabilidade, diálogo e solidariedade;
- Reconhecer formas de discriminação racial, social, de gênero, etc. que se fundem inclusive em alegados pressupostos biológicos, posicionando-se diante delas de forma crítica, com respaldo em pressupostos epistemológicos coerentes e na bibliografia de referência;
- Atuar em pesquisa básica e aplicada nas diferentes áreas das Ciências Biológicas, em especial na área de educação em Ciências e Biologia, comprometendo-se com a divulgação dos resultados das pesquisas em veículos adequados para ampliar a difusão e ampliação do conhecimento;
- Portar-se como educador consciente de seu papel na formação de cidadãos, inclusive na perspectiva sócio-ambiental;
- Utilizar o conhecimento sobre organização, gestão e financiamento da pesquisa e sobre a legislação e políticas públicas referentes à área;
- Entender o processo histórico de produção do conhecimento das Ciências Biológicas referente a conceitos/princípios/teorias;
- Estabelecer relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade;
- Aplicar a metodologia científica para o planejamento, gerenciamento e execução de processos e técnicas visando o desenvolvimento de projetos, perícias, consultorias, emissão de laudos, pareceres etc. em diferentes contextos;
- Utilizar os conhecimentos das Ciências Biológicas para compreender e transformar o contexto sócio-político e as relações nas quais está inserida a prática profissional, conhecendo a legislação pertinente;
- Desenvolver ações estratégicas capazes de ampliar e aperfeiçoar as formas de atuação profissional, preparando-se para a inserção no mercado de trabalho em contínua transformação;
- Orientar escolhas e decisões em valores e pressupostos metodológicos alinhados com a democracia, com o respeito à diversidade étnica e cultural, às culturas autóctones e à biodiversidade;
- Atuar multi e interdisciplinarmente, interagindo com diferentes especialidades e diversos profissionais, de modo a estar preparado a contínua mudança do mundo produtivo;
- Avaliar o impacto potencial ou real de novos conhecimentos/tecnologias/serviços e produtos resultantes da atividade profissional, considerando os aspectos éticos, sociais e epistemológicos;
- Comprometer-se com o desenvolvimento profissional constante, assumindo uma postura de flexibilidade e disponibilidade para mudanças contínuas, esclarecido quanto às opções sindicais e corporativas inerentes ao exercício profissional.

COMPONENTES CURRICULARES

O Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas apresenta uma parte da matriz curricular como disciplinas obrigatórias relacionadas aos núcleos de conhecimento estruturantes do curso, que garantem o domínio do essencial em cada área de conhecimento para que os alunos dominem os fundamentos de cada área. Apresenta outra parte como disciplinas optativas também relacionadas aos núcleos de conhecimento apresentados. As disciplinas optativas contribuem para aumentar os conhecimentos inclusive permitindo aos alunos o contato com problemas, métodos ou resultados das pesquisas dos docentes, com temas de interesse de determinados grupos de docentes. Algumas disciplinas optativas oferecidas no curso são ofertadas pelos outros cursos superiores do IFSULDEMINAS, Campus Inconfidentes, como o curso de Gestão Ambiental e Tecnologia em Agrimensura. Ao longo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, novas disciplinas optativas podem entrar para o quadro, tanto disciplinas oferecidas pelos docentes quanto disciplinas oferecidas em outros cursos já existentes ou que se iniciarão.

MATRIZ CURRICULAR

Matriz Curricular - Ciências Biológicas

PPC - Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Biológicas

Resolução e PPC 2014

Documentário: "Egressos, por onde andam!"